在校表现怎么写

一、明确目的与受众

在校表现写作的首要任务是明确目的与受众。你是为了申请奖学金、评优评先，还是为了求职面试？不同的目的和受众，你的表现描述的侧重点也会有所不同。

1.针对奖学金申请：突出你的学术成绩、科研成果、参与项目等，展现你的学术能力和潜力。

2.针对评优评先：强调你的团队合作精神、领导能力、社会实践经历等，体现你的综合素质。

3.针对求职面试：结合你的专业背景，展示你的专业技能、实习经历、项目成果等，凸显你的竞争力。

二、突出亮点与成就

在校表现写作要善于挖掘自己的亮点与成就，用具体事例和数据支撑你的描述。

1.学术成绩：列出你的课程成绩、排名、奖学金等，体现你的学术实力。

2.科研成果：介绍你参与的项目、发表的论文、获得的奖项等，展现你的科研能力。

3.团队合作：描述你在团队中的角色、贡献、取得的成果等，体现你的团队精神。

4.领导能力：分享你在学生组织、社团、志愿者活动中的领导经验，展现你的领导才能。

5.社会实践：介绍你参与的社会实践活动、志愿服务、实习经历等，体现你的社会责任感。

三、注重细节与情感

在校表现写作要注重细节，用生动形象的语言描述你的经历，让读者产生共鸣。

1.描述具体事件：用具体的事例和数据展现你的能力和成就，让读者信服。

2.运用修辞手法：运用比喻、排比、对比等修辞手法，使文章更具**力。

3.表达情感：分享你的心路历程、感悟和成长，让读者感受到你的真诚和热情。

四、合理安排结构

在校表现写作要合理安排结构，使文章层次分明、条理清晰。

1.开篇：简要介绍自己的基本情况，引起读者兴趣。

2.正文：按照“亮点与成就”、“细节与情感”等模块展开，逐一阐述。

3.全文，再次强调自己的优势和特长。

五、语言规范与格式

在校表现写作要遵循语言规范，注意格式要求。

1.语言规范：使用准确、简洁、流畅的语言，避免错别字和语法错误。

2.格式要求：按照学校或机构的要求，调整字体、字号、行距等格式。

在校表现写作要注重目的与受众、亮点与成就、细节与情感、结构安排和语言规范。通过精心准备和撰写，展现自己的优势和特长，赢得他人的认可和赞赏。